{"id":1793,"date":"2013-03-09T18:32:36","date_gmt":"2013-03-09T18:32:36","guid":{"rendered":"http:\/\/mexico.leyderecho.org?p=1793"},"modified":"2013-03-09T18:32:36","modified_gmt":"2013-03-09T18:32:36","slug":"mexicoamericano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/","title":{"rendered":"MexicoAmericano"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_65 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title \" >Tabla de contenidos<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-1'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#Mexico-Americanos_en_Mexico\" title=\"Mexico-Americanos en M\u00e9xico\">Mexico-Americanos en M\u00e9xico<\/a><ul class='ez-toc-list-level-2' ><li class='ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#Historia_Derechos_civiles_para_los_mexicoamericanos_en_el_nuevo_suroeste\" title=\"Historia: Derechos civiles para los mexicoamericanos en el nuevo suroeste\">Historia: Derechos civiles para los mexicoamericanos en el nuevo suroeste<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#Mexico-Americanos\" title=\"Mexico-Americanos\">Mexico-Americanos<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#Invasion_europea\" title=\"Invasi\u00f3n europea\">Invasi\u00f3n europea<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#La_colonizacion_europea\" title=\"La colonizaci\u00f3n europea\">La colonizaci\u00f3n europea<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#LA_GUERRA_TEXAS-MEXICO_Y_LA_INTERVENCION_NORTEAMERICANA\" title=\"LA GUERRA TEXAS-M\u00c9XICO Y LA INTERVENCI\u00d3N NORTEAMERICANA\">LA GUERRA TEXAS-M\u00c9XICO Y LA INTERVENCI\u00d3N NORTEAMERICANA<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#LA_TRANSFORMACION\" title=\"LA TRANSFORMACI\u00d3N\">LA TRANSFORMACI\u00d3N<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#CIUDADANIA\" title=\"CIUDADAN\u00cdA\">CIUDADAN\u00cdA<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#LA_REVOLUCION_MEXICANA_Y_LA_INMIGRACION_MEXICANA\" title=\"LA REVOLUCION MEXICANA Y LA INMIGRACION MEXICANA\">LA REVOLUCION MEXICANA Y LA INMIGRACION MEXICANA<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#LAS_DEPORTACIONES_DE_LOS_ANOS_30\" title=\"LAS DEPORTACIONES DE LOS A\u00d1OS 30\">LAS DEPORTACIONES DE LOS A\u00d1OS 30<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#LA_SEGUNDA_GUERRA_MUNDIAL_Y_LA_GENERACION_MEXICANA_AMERICANA\" title=\"LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LA GENERACI\u00d3N MEXICANA AMERICANA\">LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LA GENERACI\u00d3N MEXICANA AMERICANA<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#EL_MOVIMIENTO_DE_DERECHOS_CIVILES_DE_AMERICA_MEXICANA\" title=\"EL MOVIMIENTO DE DERECHOS CIVILES DE AM\u00c9RICA MEXICANA\">EL MOVIMIENTO DE DERECHOS CIVILES DE AM\u00c9RICA MEXICANA<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#EL_PERIODO_CONTEMPORANEO\" title=\"EL PERIODO CONTEMPOR\u00c1NEO\">EL PERIODO CONTEMPOR\u00c1NEO<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/mexicoamericano\/#Introduccion_a_Continente_Americano\" title=\"Introducci\u00f3n a Continente Americano\">Introducci\u00f3n a Continente Americano<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h1><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mexico-Americanos_en_Mexico\"><\/span>Mexico-Americanos en M\u00e9xico<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h1>\n[rtbs name=\u00bbinformes-juridicos-y-sectoriales\u00bb]\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Historia_Derechos_civiles_para_los_mexicoamericanos_en_el_nuevo_suroeste\"><\/span>Historia: Derechos civiles para los mexicoamericanos en el nuevo suroeste<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>El Tratado de Guadalupe Hidalgo de 1848 deb\u00eda proteger los bienes de los hispanos en Nuevo M\u00e9xico, Arizona y California. Sin embargo, no pudo hacerlo. A medida que m\u00e1s y m\u00e1s anglos ven\u00edan al sudoeste y a California, surg\u00edan m\u00e1s disputas sobre la tierra. Los acaudalados rancheros mexicanos con vastas posesiones de tierras descubrieron que las concesiones de tierras que hab\u00edan recibido de M\u00e9xico a menudo no eran reconocidas en los Estados Unidos. Aunque el Congreso de los Estados Unidos aprob\u00f3 la Ley de Tierras de California de 1851 para proteger mejor a los terratenientes mexicanos, los ganaderos mexicanos continuaron perdiendo tierras. Luego, el Congreso aprob\u00f3 la Ley Homestead en 1862, permitiendo a las personas establecerse y reclamar tierras vac\u00edas. En California, miles se asentaron en tierras ya reclamadas por hispanos. En la mayor\u00eda de las batallas legales que siguieron, los terratenientes mexicanos perdieron sus tierras.<\/p>\n<p>En la d\u00e9cada de 1890, los Estados Unidos construyeron el ferrocarril (en el \u00e1mbito internacional, existen varios acuerdos multilaterales internacionales bajo el auspicio de las Naciones Unidos en el \u00e1rea del transporte por ferrocarril: Convenio internacional para facilitar el paso de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) a pasajeros y equipajes transportados por ferrocarril, Ginebra, 10 de enero de 1952; Convenio internacional para facilitar el paso de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) a mercader\u00edas transportadas por ferrocarril, Ginebra, 10 de enero de 1952; Acuerdo europeo sobre los principales ferrocarriles internacionales (AGC), Ginebra, 31 de mayo de 1985; Acuerdo sobre una red ferroviaria internacional en el Machrek \u00e1rabe, Beirut, 14 de abril de 2003; Convenio sobre la facilitaci\u00f3n de los procedimientos de cruce de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) para los pasajeros, el equipaje y el equipaje de carga transportados en el tr\u00e1fico internacional por ferrocarril, Ginebra, 22 de febrero de 2019) de Santa Fe desde Kansas hasta el norte de Nuevo M\u00e9xico. Los especuladores de tierras conocidos como el Anillo de Santa Fe inventaron esquemas falsos para enga\u00f1ar a cientos de mexicoamericanos de sus granjas y ranchos. En respuesta, muchos hispanos de Nuevo M\u00e9xico organizaron Las Gorras Blancas (The White Caps). Estas bandas de nightriders encapuchados derribaron cercas y trataron de descarrilar trenes. Su esperanza era asustar a los terratenientes anglosajones y a las compa\u00f1\u00edas ferroviarias fuera de Nuevo M\u00e9xico. Al final fallaron. A principios del siglo XX, los hispanos de Nuevo M\u00e9xico perdieron m\u00e1s tierras.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de la guerra entre M\u00e9xico y Estados Unidos, los estadounidenses de origen mexicano vieron c\u00f3mo sus poblados anglosajones cambiaban sus ciudades fronterizas. Algunos de estos primeros mexicoamericanos decidieron regresar a M\u00e9xico, la naci\u00f3n donde nacieron, para escapar de los problemas. Otros se quedaron en los Estados Unidos. En la d\u00e9cada de 1890, otros mexicanos se unieron a las comunidades hispanas que ya se encuentran en el suroeste y en California.<\/p>\n<p>Autor: Black<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mexico-Americanos\"><\/span>Mexico-Americanos<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Los mexicoamericanos (tambi\u00e9n conocidos como chicanos y chicanas) son uno de los grupos de poblaci\u00f3n m\u00e1s antiguos de los Estados Unidos y, al mismo tiempo, uno de los m\u00e1s nuevos como resultado de la inmigraci\u00f3n en curso desde M\u00e9xico. De hecho, la inmigraci\u00f3n de mexicanos a los Estados Unidos se considera la migraci\u00f3n sostenida m\u00e1s prolongada de trabajadores en cualquier parte del mundo. El censo de mediados de la d\u00e9cada de 2005 cont\u00f3 con 42 millones de hispanos en los Estados Unidos, lo que representa el 14.5 por ciento de la poblaci\u00f3n nacional. Los mexicoamericanos representan el 64 por ciento del total de la poblaci\u00f3n hispanoamericana, o 27 millones de personas.<\/p>\n<p>El trasfondo hist\u00f3rico de los mexicoamericanos es complejo debido a la herencia mixta que se forj\u00f3 a trav\u00e9s del mestizaje., o el proceso que fusion\u00f3 a los indios, europeos, africanos y asi\u00e1ticos biol\u00f3gica y culturalmente durante los trescientos a\u00f1os de colonialismo en las Am\u00e9ricas. El origen ind\u00edgena de los mexicoamericanos incluye numerosos grupos de los mexicas (aztecas), mayas y tarahumaras, as\u00ed como muchas de las poblaciones ind\u00edgenas del suroeste de Estados Unidos. Mucho antes de la llegada de los europeos a las Am\u00e9ricas a fines del siglo XV y principios del siglo XVI, los grupos ind\u00edgenas crearon sociedades magn\u00edficas que iban desde los Pueblos de la regi\u00f3n de las Cuatro Esquinas del sudoeste estadounidense hasta la cultura maya del sur de M\u00e9xico. Esta diversidad cre\u00f3 para los mexicoamericanos una identidad de m\u00faltiples capas basada principalmente en la cultura espa\u00f1ola e ind\u00edgena.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Invasion_europea\"><\/span>Invasi\u00f3n europea<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La regi\u00f3n conocida como Mesoam\u00e9rica, o el \u00e1rea que se extiende desde el centro de M\u00e9xico hasta las <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) de Am\u00e9rica Central, ha estado habitada por numerosos grupos ind\u00edgenas durante miles de a\u00f1os. De hecho, esta regi\u00f3n es considerada una de las \u201c cunas \u201d de la civilizaci\u00f3n, y vio el surgimiento de sociedades altamente sofisticados y complejos, como los olmecas, la Teotihuac\u00e1n \u00e1 n, los mayas, los toltecas y los aztecas. Contacto europeo con las Am\u00e9ricas se inici\u00f3 con la llegada de Cristobal Col\u00f3n (Christopher Columbus de 1451 &#8211; 1506) en 1492. La invasi\u00f3n espa\u00f1ola y la conquista de lo que hoy es M\u00e9xico comenzaron con la llegada de Hern\u00e1n Cort\u00e9s (c. 1484 &#8211; 1547) en la primavera de 1519 en lo que hoy es Veracruz. Durante este per\u00edodo, el Imperio azteca controlaba grandes \u00e1reas del Valle de M\u00e9xico. Los aztecas bajo el control de un grupo ind\u00edgena conocido como los mexicas, que hab\u00eda emigrado de una tierra conocida como Aztl\u00e1n, al norte del Valle de M\u00e9xico. La llegada de Cort\u00e9s y sus conquistadores llev\u00f3 a la ca\u00edda del control ind\u00edgena de la regi\u00f3n. Inicialmente, los aztecas eran capaces de repeler la invasi\u00f3n espa\u00f1ola, pero cuando los espa\u00f1oles se reagruparon y volvieron a Tenochtitl\u00e1n en 1521, encontraron la capital azteca en medio de una epidemia de viruela contra\u00edda de visitantes europeos anteriores. Los aztecas &#8216; la falta de inmunidad contra las enfermedades europeas diezm\u00f3 a la poblaci\u00f3n de la capital, y con la ayuda de aliados indios, los espa\u00f1oles lograron derrocar al Imperio Azteca en agosto de 1521.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"La_colonizacion_europea\"><\/span>La colonizaci\u00f3n europea<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La experiencia mexicoamericana puede vincularse directamente con el per\u00edodo colonial por el proceso de mestizaje. Este proceso tambi\u00e9n incluy\u00f3 la mezcla de africanos con europeos e indios. El mestizaje no solo cre\u00f3 m\u00faltiples herencias, sino que superpuso la experiencia mexicoamericana con m\u00faltiples identidades. Junto con la mezcla de varios grupos de poblaci\u00f3n, los espa\u00f1oles coloniales desarrollaron jerarqu\u00edas raciales basadas en el concepto de blancura. As\u00ed, a los que pod\u00edan reclamar una supuesta ascendencia europea pura se les otorgaban privilegios especiales y acceso al poder. En su forma m\u00e1s b\u00e1sica, esta jerarqu\u00eda ten\u00eda peninsulares (espa\u00f1oles nacidos en Espa\u00f1a) en la parte superior, seguidos de criollos (espa\u00f1oles nacidos en las Am\u00e9ricas), mestizos (de ascendencia india y europea mixta), y pueblos ind\u00edgenas, con negros en la parte inferior. Este sistema se basaba en la clase, la raza y los estereotipos desarrollados por los espa\u00f1oles sobre los mestizos, los indios y los negros. Estas posiciones no eran est\u00e1ticas, y el sistema colonial espa\u00f1ol permiti\u00f3 el movimiento hacia arriba y hacia abajo en esta jerarqu\u00eda racial. Este movimiento a trav\u00e9s de la jerarqu\u00eda se produjo a lo largo del tiempo por el proceso de mestizaje en el que la descendencia podr\u00eda ser \u00bb blanqueada \u00bb o lo contrario. Tambi\u00e9n hay casos registrados en que los s\u00fabditos coloniales pagaron a los funcionarios por los documentos que autentican su \u00bb blancura \u00ab. \u201d<\/p>\n<p>La independencia mexicana de Espa\u00f1a est\u00e1 relacionada con la agitaci\u00f3n pol\u00edtica en Europa que surgi\u00f3 a principios del siglo XIX. Aunque M\u00e9xico obtuvo su independencia en 1821, la Rep\u00fablica de M\u00e9xico no naci\u00f3 hasta 1824. En ese momento, el territorio de M\u00e9xico se extend\u00eda desde el noroeste del Pac\u00edfico hasta el norte de Am\u00e9rica Central. Como rep\u00fablica reci\u00e9n nacida, M\u00e9xico enfrent\u00f3 muchos desaf\u00edos de las potencias europeas y europeas que codiciaban el territorio mexicano. No mucho despu\u00e9s de obtener la independencia, M\u00e9xico se encontr\u00f3 luchando por su soberan\u00eda en una guerra civil en sus territorios del norte en 1836, seguido de una guerra contra los Estados Unidos desde 1846 hasta 1848.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"LA_GUERRA_TEXAS-MEXICO_Y_LA_INTERVENCION_NORTEAMERICANA\"><\/span>LA GUERRA TEXAS-M\u00c9XICO Y LA INTERVENCI\u00d3N NORTEAMERICANA<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Con la independencia, M\u00e9xico se preocup\u00f3 por la posible invasi\u00f3n no solo de los Estados Unidos sino tambi\u00e9n de las potencias europeas que buscaban colonizar las regiones de lo que hoy es el oeste americano. Otra preocupaci\u00f3n para M\u00e9xico fueron los diversos grupos ind\u00edgenas que estaban asaltando asentamientos mexicanos en Texas. Durante este per\u00edodo la mayor\u00eda de los mexicanos se negaron a establecerse en territorios del norte de M\u00e9xico debido al ambiente hostil y solo una peque\u00f1a poblaci\u00f3n exist\u00eda en Texas. M\u00e9xico abord\u00f3 algunas de estas preocupaciones al invitar a los estadounidenses de origen europeo a establecerse en el territorio de Texas a principios de la d\u00e9cada de 1820, bajo la premisa de que un aumento de la poblaci\u00f3n crear\u00eda una barrera contra los Estados Unidos y otros grupos que compiten por el territorio mexicano. Bajo condiciones de colonizaci\u00f3n, los estadounidenses de origen europeo que se establecieron en M\u00e9xico acordaron convertirse en ciudadanos mexicanos y juraron lealtad. Los ciudadanos estadounidenses aprovecharon esta oportunidad y, para la d\u00e9cada de 1830, m\u00e1s de veinte mil colonos angloamericanos, principalmente del sur de Estados Unidos, viv\u00edan en M\u00e9xico.s territorio de Texas, junto con unos cinco mil de sus esclavos. Los ciudadanos mexicanos en la misma regi\u00f3n sumaban menos de cinco mil. En poco tiempo, M\u00e9xico se preocup\u00f3 por la creciente poblaci\u00f3n anglosajona e intent\u00f3 detener el flujo al prohibir la esclavitud en el territorio de Texas en 1829 y derogar la ley de colonizaci\u00f3n en 1830. Cuando el gobierno central de M\u00e9xico neg\u00f3 el estado de territorio de Texas, los anglos y su Los aliados tejanos optaron por luchar por la independencia de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>La guerra de Texas- M\u00e9xico de 1836 dur\u00f3 unos pocos meses, pero al final Texas obtuvo su independencia de M\u00e9xico y durante nueve a\u00f1os fue una naci\u00f3n independiente. La guerra entre Texas y M\u00e9xico, en particular las batallas en el \u00c1lamo, Goliad y San Jacinto, llev\u00f3 a una animosidad duradera entre los mexicanos y los anglosajones. El 21 de abril en San Jacinto, las fuerzas anglosajonas gritaron \u00bb Recuerda el \u00c1lamo \u00bb masacr\u00f3 a m\u00e1s de setecientos soldados mexicanos en represalia por la anterior derrota anglo en el \u00c1lamo. La derrota del ej\u00e9rcito mexicano en San Jacinto y Texas &#8216;La declaraci\u00f3n de independencia no impidi\u00f3 que M\u00e9xico continuara reclamando el territorio de Texas. Cuando los Estados Unidos se anexaron a Texas en 1845, M\u00e9xico lo consider\u00f3 un acto de agresi\u00f3n e intervenci\u00f3n.<\/p>\n<p>El gobierno de Estados Unidos &#8216; s anexi\u00f3n de Texas era parte de un gran plan de invasi\u00f3n, conquista, y el movimiento hacia el oc\u00e9ano Pac\u00edfico. Este movimiento estaba imbuido de la noci\u00f3n de destino manifiesto, en el cual los Estados Unidos y sus ciudadanos cre\u00edan que Dios le hab\u00eda dado a la naci\u00f3n la misi\u00f3n de difundir la democracia en toda Am\u00e9rica del Norte. Este concepto tambi\u00e9n abarcaba puntos de vista etnoc\u00e9ntricos de los no europeos, y por lo tanto era intr\u00ednsecamente racista. Cuando M\u00e9xico se neg\u00f3 a vender California a los Estados Unidos durante este per\u00edodo, el gobierno estadounidense, decidido a obtener esta tierra, utiliz\u00f3 una escaramuza entre las tropas estadounidenses y mexicanas a lo largo del territorio disputado en Texas como pretexto para declarar la guerra a M\u00e9xico.<\/p>\n<p>El mexicano-americana de la guerra (1846 &#8211; 1848) dej\u00f3 miles de muertos en ambos lados. Los Estados Unidos ocuparon los restantes territorios del norte de M\u00e9xico, y las tropas de Estados Unidos pusieron sitio a la Ciudad de M\u00e9xico. La guerra termin\u00f3 el 2 de febrero de 1848 con el Tratado de Guadalupe Hidalgo, que otorg\u00f3 a California, Arizona, Nuevo M\u00e9xico, Colorado, Nevada, Utah., y partes de Colorado y Wyoming a los Estados Unidos. M\u00e1s de 100,000 mexicanos permanecieron en estos territorios conquistados y se convirtieron en ciudadanos estadounidenses. El tratado inclu\u00eda una serie de art\u00edculos para proteger las libertades de estos nuevos mexicoamericanos, pero al igual que otros tratados firmados por el gobierno de los EE. UU., estas disposiciones fueron en su mayor\u00eda ignoradas o eludidas. El Senado de los Estados Unidos elimin\u00f3 el art\u00edculo X del tratado, que habr\u00eda protegido todos los t\u00edtulos de las concesiones de tierras otorgadas por las autoridades espa\u00f1olas y mexicanas. Como resultado de la guerra, M\u00e9xico perdi\u00f3 aproximadamente la mitad de su territorio a los Estados Unidos, dejando un legado de animosidad entre las dos naciones. La experiencia mexicoamericana dentro de los confines de los Estados Unidos comienza durante este per\u00edodo.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"LA_TRANSFORMACION\"><\/span>LA TRANSFORMACI\u00d3N<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Entre 1848 y 1910, las vidas de los mexicanos y sus descendientes en los territorios conquistados sufrieron un cambio profundo. Los mexicanos perdieron millones de acres de tierra ante el gobierno de EE. UU., especuladores de tierras, ferrocarriles, industriales, ladrones y ocupantes ilegales, cuyos esfuerzos fueron instigados por el sistema judicial de EE. UU. Esta enorme p\u00e9rdida de tierra cre\u00f3 una poblaci\u00f3n mexicoamericana que fue desplazada de las peque\u00f1as granjas donde se ganaban la vida de subsistencia. A principios del siglo XX, la mayor\u00eda se hab\u00eda convertido en jornaleros.<\/p>\n<p>Los cambios estructurales tambi\u00e9n ocurrieron a nivel social. A medida que m\u00e1s anglos llegaron a los territorios conquistados, la cultura y las costumbres de los mexicanos disminuyeron, mientras que las de los nuevos pobladores anglos se hicieron dominantes. Con el tiempo, la mayor\u00eda de los mexicoamericanos comenzaron a perder su posici\u00f3n en la estructura social, econ\u00f3mica y pol\u00edtica de los Estados Unidos. Sin embargo, una peque\u00f1a clase de \u00e9lite de mexicoamericanos que resid\u00edan en enclaves en Texas, Nuevo M\u00e9xico y el sur de California pudo mantener su viabilidad en todos los niveles a trav\u00e9s de fuertes intereses econ\u00f3micos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, a medida que aumentaba la animosidad y la opresi\u00f3n racial, muchos mexicanos en los territorios conquistados recurr\u00edan a la resistencia, que los anglosajones a menudo han calificado de bandideros. Individuos como Josefa, quien en 1851 se convirti\u00f3 en la primera mujer linchada en California, resistieron la opresi\u00f3n al defenderse contra los agresores anglos, matando a un atacante. Otros, entre ellos Turbucio V\u00e1squez y Juan Cortina y un grupo conocido como Las Gorras Blancas (\u00abThe White Caps\u00bb), recurrieron a la resistencia armada y la rebeli\u00f3n para desafiar la hegemon\u00eda anglo en las \u00e1reas conquistadas. Los gobiernos estatales y territoriales reaccionaron desatando unidades como los Rangers de Texas.Para redondear indiscriminadamente y matar a los mexicanos. Organizaciones similares se criaron en Arizona y California. La hegemon\u00eda anglo de la regi\u00f3n inclu\u00eda no solo el control pol\u00edtico, sino tambi\u00e9n una filosof\u00eda ideol\u00f3gica que consideraba a todos los no europeos como inferiores. La experiencia mexicoamericana en la segunda mitad del siglo XIX estuvo marcada por conflictos raciales.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"CIUDADANIA\"><\/span>CIUDADAN\u00cdA<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Aunque el Tratado de Guadalupe Hidalgo otorg\u00f3 la ciudadan\u00eda estadounidense a los mexicanos que viven en los territorios conquistados, a los mexicoamericanos a menudo se les niegan los derechos de los ciudadanos. Al igual que los negros estadounidenses y los grupos ind\u00edgenas, fueron relegados a un estatus de segunda clase. El gobierno de California, por ejemplo, intent\u00f3 a principios del siglo veinte reclasificar a los estadounidenses de origen mexicano como indios para que se les nieguen sus derechos legales.<\/p>\n<p>Era contrario a la ideolog\u00eda prevaleciente del per\u00edodo el otorgar la ciudadan\u00eda estadounidense a individuos que no se consideraban blancos. Sin embargo, hubo una pregunta en la mente del p\u00fablico estadounidense: \u00bferan los mexicanos \u00bb blancos \u00bb o no? Esta pregunta afect\u00f3 a los mexicanos en los Estados Unidos hasta bien entrado el siglo veinte. Los mexicanos que se incorporaron a los Estados Unidos en 1848 no eran ciudadanos naturales del pa\u00eds y, por lo tanto, no estaban sujetos a jus soli, una ley com\u00fan brit\u00e1nica utilizada por los Estados Unidos que estipulaba que la ciudadan\u00eda se otorga a los nacidos dentro de la jurisdicci\u00f3n del pa\u00eds. Pero este concepto no incluye las minor\u00edas raciales durante los primeros cien o m\u00e1s a\u00f1os de historia de Estados Unidos, y jus soli no se convirti\u00f3 en parte de la ley org\u00e1nica de los Estados Unidos hasta despu\u00e9s de la Guerra Civil (1861 &#8211; 1865) y la adopci\u00f3n en 1868 de la Decimocuarta Enmienda a la Constituci\u00f3n de los Estados Unidos. La \u00bb blancura \u00bb de los mexicanos se convirti\u00f3 en una importante cuesti\u00f3n legal cuando los inmigrantes mexicanos comenzaron a ingresar a los Estados Unidos en grandes cantidades a fines del siglo XIX. El Tratado de Guadalupe Hidalgo, as\u00ed como las constituciones estatales y territoriales, inclu\u00edan claramente a los residentes mexicanos como ciudadanos. Lo que no qued\u00f3 claro fue si los mexicanos encajan o no con la definici\u00f3n legal de blanco.de acuerdo con la Ley de Naturalizaci\u00f3n de 1870, que estipulaba que una \u00bb persona blanca \u00bb y \u00bb personas de natividad africana o de ascendencia africana \u00bb podr\u00edan convertirse en ciudadanos naturalizados de los Estados Unidos, pero no en otros. Esta pregunta fue finalmente abordada en 1897 en un tribunal federal de Texas.<\/p>\n<p>En el caso de 1897, conocido como In re Rodriguez, Ricardo Rodriguez, quien hab\u00eda residido en San Antonio, Texas, durante diez a\u00f1os, solicit\u00f3 a la corte que le concediera la naturalizaci\u00f3n. El tribunal describi\u00f3 a Rodr\u00edguez usando el lenguaje t\u00edpico del d\u00eda, se\u00f1alando varios fenotipos para etiquetarlo indio o asi\u00e1tico, pero no blanco. Rodr\u00edguez se describi\u00f3 a s\u00ed mismo como \u00bb mexicano de pura sangre \u00ab, lo que significa que no es puramente espa\u00f1ol ni puramente indio. Un escrito de la corte lo caracteriz\u00f3 como asi\u00e1tico al referirse a la llamada hip\u00f3tesis del Estrecho de Bering, seg\u00fan la cual los indios se originaron en Asia y cruzaron un puente de hielo entre la Rusia actual y Alaska.Hace decenas de miles de a\u00f1os. Dado que a los indios y asi\u00e1ticos se les prohibi\u00f3 la naturalizaci\u00f3n, se intent\u00f3 clasificar a Rodr\u00edguez en uno de esos grupos. Al final, el tribunal se bas\u00f3 en precedentes legales, tratados que afirmaban la ciudadan\u00eda de los mexicoamericanos y varias constituciones, como la de la Rep\u00fablica de Texas, que otorg\u00f3 la ciudadan\u00eda a los mexicanos en 1836. El tribunal declar\u00f3: \u00abLos ciudadanos de M\u00e9xico son elegible para la naturalizaci\u00f3n estadounidense, y puede naturalizarse individualmente cumpliendo con las disposiciones de nuestras leyes. \u00bb El tribunal no confiri\u00f3 \u00bb blancura \u00bb a los mexicanos, pero declar\u00f3 \u00absi se adoptara la estricta clasificaci\u00f3n cient\u00edfica del antrop\u00f3logo, \u00e9l [Rodr\u00edguez] probablemente no ser\u00eda clasificado como blanco. \u201d Por lo tanto, con referencia a los mexicanos y la naturalizaci\u00f3n, los tribunales decidieron usar el origen nacional, en lugar de la raza. Sin embargo, a pesar de la admisi\u00f3n de Rodr\u00edguez a la ciudadan\u00eda, los mexicanos en los Estados Unidos sufrieron una represi\u00f3n legal considerable en las d\u00e9cadas posteriores a la conquista de los Estados Unidos y hasta bien entrado el siglo XX.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"LA_REVOLUCION_MEXICANA_Y_LA_INMIGRACION_MEXICANA\"><\/span>LA REVOLUCION MEXICANA Y LA INMIGRACION MEXICANA<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>A principios del siglo XX, la poblaci\u00f3n de ascendencia mexicana en los Estados Unidos se estimaba entre 380,000 y 560,000, y la mayor\u00eda de ellos viv\u00eda en el suroeste. Las primeras cuatro d\u00e9cadas del siglo XX tuvieron un profundo efecto en los mexiconorteamericanos y en los inmigrantes mexicanos. El descontento de la poblaci\u00f3n mexicana explot\u00f3 en la primera revoluci\u00f3n del siglo XX en 1910. En 1911 el presidente mexicano Porfirio D\u00edaz (1830 &#8211; 1915) se vio obligado a exiliarse y M\u00e9xico se vio inmersa en una lucha pol\u00edtica violenta entre las numerosas facciones que se prolong\u00f3 durante m\u00e1s de una d\u00e9cada.<\/p>\n<p>Mientras M\u00e9xico estaba en guerra civil, Estados Unidos estaba desarrollando el Suroeste. El impacto de la Revoluci\u00f3n Mexicana y el desarrollo econ\u00f3mico de los EE. UU. en el sudoeste result\u00f3 en: (1) m\u00e1s de 500,000 mexicanos que emigraron a los Estados Unidos como refugiados de guerra; (2) los agricultores estadounidenses y otras industrias que atraen a trabajadores mexicanos a estados como California y Arizona; y (3) un aumento de la poblaci\u00f3n mexicana a lo largo de la regi\u00f3n fronteriza, que lleva al primer \u00e9xodo a gran escala de mexicanos a otras partes de los Estados Unidos, incluido el Medio Oeste, la regi\u00f3n de las Monta\u00f1as Rocosas, el Noroeste del Pac\u00edfico y el extremo este como Pennsylvania y Nueva York.<\/p>\n<p>A principios de la d\u00e9cada de 1920, la Oficina del Censo estimaba que la poblaci\u00f3n mexicana en los Estados Unidos era de 766,000. Sin embargo, muchas fuentes consideran que esta cifra es un recuento insuficiente porque el censo solo contaba con los inmigrantes mexicanos y la primera generaci\u00f3n de mexicanos nacidos en Estados Unidos. En general, los mexicanos representaron aproximadamente el 2 por ciento de todos los inmigrantes que ingresaron a los Estados Unidos durante la d\u00e9cada anterior a 1920. Sin embargo, este per\u00edodo tambi\u00e9n registr\u00f3 un aumento en el nativismo y la aprobaci\u00f3n de leyes destinadas a reducir la llegada de inmigrantes \u00bb indeseables \u00ab. La categorizaci\u00f3n de \u00bb indeseabilidad \u00bb se puede remontar al movimiento de la eugenesia de principios del siglo XX, cuando grupos de cient\u00edficos y personas tales como Charles Davenport(1866 &#8211; 1944) y Harry Laughlin (1880 &#8211; 1943) promovieron una teor\u00eda del mejoramiento racial que se conoci\u00f3 como racismo cient\u00edfico.<\/p>\n<p>La mayor influencia del movimiento eugen\u00e9sico lleg\u00f3 con la aprobaci\u00f3n de la Ley de Inmigraci\u00f3n de los Estados Unidos de 1924, que esencialmente detuvo la inmigraci\u00f3n del este y sur de Europa. Seg\u00fan los puntos de vista de los eugenistas, estos grupos representaban un contaminante para el acervo gen\u00e9tico de los Estados Unidos, y su inmigraci\u00f3n deb\u00eda ser restringida. Los inmigrantes de los pa\u00edses del hemisferio occidental no se incluyeron en esta legislaci\u00f3n debido a la necesidad de los Estados Unidos de una fuerza laboral confiable y temporal, principalmente de M\u00e9xico. Sin embargo, a partir de 1925, la inmigraci\u00f3n mexicana se convirti\u00f3 en el pr\u00f3ximo objetivo de oportunidades de exclusi\u00f3n. Desde este per\u00edodo hasta finales de la d\u00e9cada de 1920, se llevaron a cabo numerosas audiencias en el Congreso para determinar la \u00bb conveniencia \u00abde inmigrantes mexicanos y si una cuota de inmigraci\u00f3n debe ser adjunta a M\u00e9xico. Para 1930, la poblaci\u00f3n de origen mexicano en los Estados Unidos hab\u00eda aumentado a aproximadamente 1.5 millones. La Gran Depresi\u00f3n de la d\u00e9cada de 1930 llev\u00f3 a una conclusi\u00f3n temporal la discusi\u00f3n sobre la inmigraci\u00f3n mexicana.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"LAS_DEPORTACIONES_DE_LOS_ANOS_30\"><\/span>LAS DEPORTACIONES DE LOS A\u00d1OS 30<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Independientemente de la racionalizaci\u00f3n que se ha utilizado para explicar la repatriaci\u00f3n y deportaci\u00f3n de los mexicanos en la d\u00e9cada de 1930, el hecho es que 360,000 a 500,000 personas de origen mexicano fueron deportadas o se las alent\u00f3 a abandonar los Estados Unidos. Al menos la mitad de los deportados o repatriados eran ciudadanos estadounidenses cuyos derechos constitucionales fueron violados. La d\u00e9cada de 1930 no fue una aberraci\u00f3n: las deportaciones de mexicanos hab\u00edan comenzado desde la d\u00e9cada de 1920, cuando Estados Unidos experiment\u00f3 una recesi\u00f3n. Es posible que cerca de un mill\u00f3n de mexicanos hayan sido deportados durante los a\u00f1os veinte y treinta.<\/p>\n<p>Sin embargo, no todos los mexicanos fueron v\u00edctimas de estas deportaciones. De hecho, como los mexicanos en ciudades como Detroit y Chicago fueron deportados, la mano de obra mexicana era muy necesaria para cosechar cultivos en California, Idaho y otros lugares. Durante la d\u00e9cada de 1930, los mexicoamericanos se involucraron mucho en los asuntos laborales de los Estados Unidos, como lo demuestran los esfuerzos de activistas como Emma Tenayuca (1916 &#8211; 1999), quien organiz\u00f3 una huelga en 1938 en Southern Pecan Shell Company en Texas. En todo el pa\u00eds, la comunidad mexicoamericana recurri\u00f3 al aislamiento y la movilizaci\u00f3n como protecci\u00f3n contra las consecuencias econ\u00f3micas de la Gran Depresi\u00f3n. La d\u00e9cada de 1940 trajo un cambio adicional para la comunidad mexicoamericana.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"LA_SEGUNDA_GUERRA_MUNDIAL_Y_LA_GENERACION_MEXICANA_AMERICANA\"><\/span>LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LA GENERACI\u00d3N MEXICANA AMERICANA<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La entrada de los Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial (1939 &#8211; 1945) cambi\u00f3 dram\u00e1ticamente las vidas de los mexicoamericanos. A medida que Estados Unidos se moviliz\u00f3 para la guerra, m\u00e1s de 500,000 mexicoamericanos fueron reclutados o se ofrecieron como voluntarios para el servicio. Hombres y mujeres mexicoamericanos sirvieron con distinci\u00f3n, ganando el mayor porcentaje de medallas de honor de cualquier grupo minoritario. Los nacionales mexicanos conocidos como braceros (\u00bb aquellos que trabajan con sus brazos \u00ab) tambi\u00e9n sirvieron con distinci\u00f3n en el frente interno. El Programa Bracero se inici\u00f3 en 1942 para llenar una escasez de mano de obra en los Estados Unidos. Aunque los braceros vinieron de lugares como Puerto Rico, Hait\u00ed.Y en Terranova, los n\u00fameros abrumadores eran mexicanos. Los braceros mexicanos trabajaron principalmente en las industrias de la agricultura y el ferrocarril (en el \u00e1mbito internacional, existen varios acuerdos multilaterales internacionales bajo el auspicio de las Naciones Unidos en el \u00e1rea del transporte por ferrocarril: Convenio internacional para facilitar el paso de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) a pasajeros y equipajes transportados por ferrocarril, Ginebra, 10 de enero de 1952; Convenio internacional para facilitar el paso de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) a mercader\u00edas transportadas por ferrocarril, Ginebra, 10 de enero de 1952; Acuerdo europeo sobre los principales ferrocarriles internacionales (AGC), Ginebra, 31 de mayo de 1985; Acuerdo sobre una red ferroviaria internacional en el Machrek \u00e1rabe, Beirut, 14 de abril de 2003; Convenio sobre la facilitaci\u00f3n de los procedimientos de cruce de <a href=\"https:\/\/diccionario.leyderecho.org\/fronteras\/\">fronteras (v\u00e9ase qu\u00e9 es, su definici\u00f3n, o concepto jur\u00eddico<\/a>, y su significado como <a href=\"https:\/\/legal.dictionary.lawin.org\/boundaries\/\">\u00abboundaries\u00bb en derecho anglosaj\u00f3n<\/a>, en ingl\u00e9s) para los pasajeros, el equipaje y el equipaje de carga transportados en el tr\u00e1fico internacional por ferrocarril, Ginebra, 22 de febrero de 2019) durante el per\u00edodo de guerra. Debido al f\u00e1cil acceso a una oferta de mano de obra, los productores solicitaron al gobierno de los Estados Unidos que extendiera el programa de braceros m\u00e1s all\u00e1 de los a\u00f1os de guerra. El gobierno de los Estados Unidos estuvo de acuerdo, pero despu\u00e9s de 1947 los productores fueron responsables del transporte hacia y desde M\u00e9xico. Entre 1942 y 1964, aproximadamente cinco millones de braceros mexicanos ingresaron al pa\u00eds bajo contrato por un per\u00edodo de seis a doce meses. Cuando su contrato expir\u00f3 fueron devueltos a M\u00e9xico. El Congreso, bajo la presi\u00f3n de varios grupos y sindicatos, permiti\u00f3 que el programa expirara el 31 de diciembre de 1964. Existe una correlaci\u00f3n directa entre la conclusi\u00f3n del programa de braceros y el aumento de la inmigraci\u00f3n indocumentada desde M\u00e9xico. Sin embargo, debido a que el programa trajo una mano de obra temporal y barata, continu\u00f3 operando despu\u00e9s de la guerra y dur\u00f3 hasta 1964. Adem\u00e1s, los estadounidenses de origen mexicano se movilizaron en todo el pa\u00eds para trabajar en industrias de guerra. Las mujeres mexicoamericanas eran prominentes en estas industrias, ganando el apodo de Rosita la remachadora.<\/p>\n<p>Sin embargo, como los militares y las mujeres mexicoamericanas luchaban por la libertad y la democracia, muchos estadounidenses de origen mexicano en los Estados Unidos no gozaban de libertades civiles b\u00e1sicas. La segregaci\u00f3n fue rampante y las leyes de Jim Crow impidieron que los estadounidenses de origen mexicano ingresaran a muchos establecimientos en el suroeste. Durante la guerra, el intenso racismo contra los mexicanos se manifest\u00f3 en disturbios instigados en Los \u00c1ngeles., California, entre el 3 y el 9 de junio de 1943 por personal militar de los Estados Unidos. Los principales objetivos de estos disturbios fueron los j\u00f3venes mexicoamericanos que vest\u00edan trajes de zoot, cuya vestimenta era vista como no conforme con las normas culturales. Grandes grupos de marineros de EE. UU. Arrasaron barrios en busca de hombres y mujeres mexicoamericanos para atacar. Cuando terminaron los disturbios el 9 de junio de 1943, cientos de mexicoamericanos hab\u00edan sido violados, pero la polic\u00eda y los medios los acusaron de iniciar los disturbios.<\/p>\n<p>El final de la d\u00e9cada de 1940 trajo victorias significativas contra la segregaci\u00f3n de los escolares mexicanos estadounidenses. Delgado v. 1948, Delgado v. Bastrop, declar\u00f3 ilegal segregar a los ni\u00f1os de ascendencia mexicana en las escuelas de Texas. Este y otros logros de la d\u00e9cada de 1940, m\u00e1s el regreso de los veteranos de guerra de los mexicoamericanos, prepararon el escenario para m\u00e1s luchas por los derechos civiles en la pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"EL_MOVIMIENTO_DE_DERECHOS_CIVILES_DE_AMERICA_MEXICANA\"><\/span>EL MOVIMIENTO DE DERECHOS CIVILES DE AM\u00c9RICA MEXICANA<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Para la d\u00e9cada de 1950, la poblaci\u00f3n mexicana en los Estados Unidos hab\u00eda alcanzado aproximadamente 2.2 millones. Texas y California ten\u00edan la mayor poblaci\u00f3n de mexicoamericanos, y aunque los mexicoamericanos estaban dispersos en todo Estados Unidos, las concentraciones m\u00e1s grandes continuaban residiendo en los cinco estados del suroeste. Los peque\u00f1os avances logrados por la comunidad mexicoamericana durante la d\u00e9cada de 1950 se vieron opacados por la continua segregaci\u00f3n residencial y la falta de vivienda, el racismo, la discriminaci\u00f3n en el empleo, la segregaci\u00f3n y las disparidades en la educaci\u00f3n, los ataques a los sindicatos mexicoamericanos y la pobreza.<\/p>\n<p>A pesar de estar oprimido, una de las caracter\u00edsticas singulares de la comunidad mexicoamericana ha sido su capacidad de recuperaci\u00f3n. Desde el siglo XIX, los estadounidenses de origen mexicano han resistido la opresi\u00f3n en cada oportunidad. Durante el siglo XX, tales organizaciones como la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC), La Confederaci \u00d6 n de Uniones de Campesinos y Obreros Mexicanos (la Confederaci\u00f3n de trabajadores agr\u00edcolas mexicanos y trabajadores Los sindicatos, CUCOM), el American GI Forum, y el United Cannery, Agricultural, Packing, and Allied Workers of America (UCAPAWA) lucharon por los derechos civiles de los mexicoamericanos en una variedad de frentes. Dennis Ch \u00e1 vez Jr. (1888 &#8211; 1962) fue elegido senador por Nuevo M\u00e9xicoen 1936 y ocup\u00f3 el asiento hasta su muerte en 1962. En California, Edward R. Roybal (1916 &#8211; 2005) se convirti\u00f3 en un pol\u00edtico influyente a nivel popular, y alcanz\u00f3 la prominencia nacional cuando fue elegido para el Congreso en 1962.<\/p>\n<p>Para un peque\u00f1o segmento de la sociedad estadounidense, la d\u00e9cada de 1950 represent\u00f3 un per\u00edodo de conformidad, movilidad ascendente y seguridad. Pero para otros, incluyendo a la mayor\u00eda de los mexicoamericanos, la d\u00e9cada de 1950 se caracteriz\u00f3 por ataques del gobierno a los sindicatos. Luisa Moreno (1907 &#8211; 1992), una activista sindical latina, fue deportada por el gobierno de los Estados Unidos en la d\u00e9cada de 1950 por supuestos v\u00ednculos con el Partido Comunista y las llamadas actividades antiamericanas. Adem\u00e1s, a medida que disminu\u00edan las libertades civiles y las \u00bb cacer\u00edas de brujas \u00bb para presuntos comunistas recortaban el activismo, los inmigrantes mexicanos fueron nuevamente redondeados y deportados bajo una acci\u00f3n militar llamada Operaci\u00f3n Wetback. A pesar del caso de corte hist\u00f3rico de Brown v. Junta de Educaci\u00f3n(1954), que exig\u00eda la desagregaci\u00f3n de las instituciones educativas a nivel nacional, los mexicoamericanos segu\u00edan estando marginados. En 1950, el promedio de la educaci\u00f3n para los mexicoamericanos era de 6.1 a\u00f1os, en comparaci\u00f3n con 11.8 para los estadounidenses de origen europeo.<\/p>\n<p>En reacci\u00f3n a la discriminaci\u00f3n racial generalizada, algunos mexicoamericanos exig\u00edan ser clasificados como blancos. Sin embargo, varias organizaciones de derechos civiles buscaron alivio legal de la discriminaci\u00f3n racial solicitando a los tribunales que clasificaran a los mexicanos y mexicoamericanos como \u00e9tnicos y ling\u00fc\u00edsticamente distintos y no blancos (Martinez 2001, p. 76). El caso hist\u00f3rico de Hern \u00e1 ndez v. De Texas (1954) clasificado oficialmente mexicano-americanos como un grupo \u00e9tnico distinto, abriendo el camino para combatir la discriminaci\u00f3n racial demandas bajo la Decimocuarta Enmienda.<\/p>\n<p>Los problemas laborales fueron otra preocupaci\u00f3n importante para los mexicoamericanos durante la d\u00e9cada de 1950, pero los avances fueron pocos. Sin embargo, la huelga de 1950 &#8211; 1951 \u00bb Salt of the Earth \u00bb por parte de la Uni\u00f3n Internacional de Trabajadores de Minas, Molinos y Fundidores contra Empire Zinc Company de Silver City, Nuevo M\u00e9xico, fue una victoria importante durante una d\u00e9cada de represi\u00f3n sindical por parte del gobierno. Los activistas pol\u00edticos mexicoamericanos tambi\u00e9n se hicieron m\u00e1s visibles durante esta d\u00e9cada. Grupos como La Alianza Hispanoamericana (la Alianza Hispanoamericana), el Servicio ComunitarioLa Organizaci\u00f3n (CSO), LULAC, el American GI Forum y una organizaci\u00f3n paraguas llamada National National-Speaking Council (Consejo Nacional de Habla Hispana) continuaron desarrollando movimientos de base para generar cambios dentro y fuera de la comunidad mexicoamericana.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el Censo de los Estados Unidos de 1960, hab\u00eda aproximadamente 3.5 millones de personas de apellido espa\u00f1ol en los Estados Unidos, que resid\u00edan principalmente en el sudoeste. El ingreso anual per c\u00e1pita para los mexicoamericanos en este momento era de $ 968, en comparaci\u00f3n con $ 2,047 para los estadounidenses de origen europeo. El logro educativo promedio para los mexicanos fue de 8.1 a\u00f1os de educaci\u00f3n, en comparaci\u00f3n con 12.0 para los estadounidenses de origen europeo. Los estadounidenses de origen mexicano tambi\u00e9n ten\u00edan tasas de desempleo m\u00e1s altas, mayor pobreza y menos acceso a una vivienda adecuada. La d\u00e9cada de 1960 tambi\u00e9n vio el descontento entre los mexicoamericanos con la creciente participaci\u00f3n de los Estados Unidos en Vietnam y el abandono continuo en todos los niveles de educaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la desigualdad social y econ\u00f3mica no disminuy\u00f3, y los estadounidenses de origen mexicano lucharon por hacer que sus voces se escucharan en la pol\u00edtica nacional.<\/p>\n<p>Fue durante este per\u00edodo que una parte significativa de la comunidad mexicoamericana emergi\u00f3 para desafiar el status quo. Junto con un nuevo enfoque de los problemas que enfrentan los mexicoamericanos, las etiquetas de Chicano y ChicanaFueron adoptados cuando los mexicoamericanos trataron de abrazar su origen ind\u00edgena. El movimiento de derechos civiles ch\u00edcanos que se desarroll\u00f3 en la d\u00e9cada de 1960 tuvo sus ra\u00edces principalmente a principios del siglo XX. La d\u00e9cada de 1960 represent\u00f3 una continuaci\u00f3n de la lucha que se hab\u00eda librado durante generaciones. Sin embargo, esta d\u00e9cada tambi\u00e9n represent\u00f3 un enfoque diferente de los problemas econ\u00f3micos, sociales y pol\u00edticos que enfrentan los chicanos. Este enfoque se ha caracterizado como militante y de confrontaci\u00f3n cuando los estadounidenses de origen mexicano comenzaron a hacer valer sus derechos y exigir un trato igualitario. Adem\u00e1s, el movimiento chicano conten\u00eda fuertes elementos de nacionalismo cultural cuando los estadounidenses de origen mexicano comenzaron a abrazar su pasado ind\u00edgena.<\/p>\n<p>El movimiento incluy\u00f3 una variedad de organizaciones y temas. La finalizaci\u00f3n del Programa Bracero en 1964 tuvo dos efectos: (1) un aumento en el n\u00famero de mexicanos que ingresan a los Estados Unidos fuera de los canales apropiados; y (2) la falta de una forma constante de mano de obra barata mexicana que permiti\u00f3 C\u00e9sar Ch\u00e1vez (1927 &#8211; 1993) y Dolores Huerta para establecer la Asociaci\u00f3n Nacional de Trabajadores Agr\u00edcolas (NFWA) en 1962. Con la ayuda de los trabajadores filipinos y el Comit\u00e9 Organizador Agr\u00edcola (ASC) Ch \u00e1vez y Huerta organizaron la primera huelga importante en 1965 conocida como la huelga de uva Delano, que dur\u00f3 cinco a\u00f1os. Esta organizaci\u00f3n defendi\u00f3 los derechos de los trabajadores agr\u00edcolas en muchas regiones de los Estados Unidos. En 1966, la NFWA y AWOC se fusionaron para convertirse en los Trabajadores Agr\u00edcolas Unidos y el s\u00edmbolo del movimiento chicano.<\/p>\n<p>Reies L\u00f3pez Tijerina fund\u00f3 La Alianza Federal de Mercedes (la Alianza Federal de Mercedes de tierras Aut\u00f3nomas) en 1962. Tijerina &#8216; objetivo era s para reclamar concesiones de tierras que fueron robados por una variedad de grupos, organizaciones e instituciones en Nuevo M\u00e9xico despu\u00e9s de 1848 La Alianza utiliz\u00f3 una variedad de t\u00e1cticas que incluyeron la ocupaci\u00f3n del Bosque Nacional Carson en el norte de Nuevo M\u00e9xico, el arresto de los guardias de caza y la confrontaci\u00f3n de las autoridades que intentaron impedir estas acciones. Tijerina fue finalmente arrestada por incitar un mot\u00edn y sentenciada a tres a\u00f1os de prisi\u00f3n. Sin embargo, sus esfuerzos en Nuevo M\u00e9xico trajeron la exposici\u00f3n nacional al movimiento chicano, y como resultado surgieron otras organizaciones.<\/p>\n<p>Otros dos grupos interrelacionados que surgieron a fines de la d\u00e9cada de 1960 tuvieron una profunda influencia en la experiencia mexicoamericana. En 1969, la Cruzada por la Justicia, una organizaci\u00f3n establecida por Rodolfo \u00bb Corky \u00bb Gonzales (1928 &#8211; 2005), celebr\u00f3 la Primera Conferencia Nacional de Liberaci\u00f3n Juvenil Chicana en Denver, Colorado. De esta reuni\u00f3n surgi\u00f3 un manifiesto importante para la autodeterminaci\u00f3n, El Plan Espiritual de Aztl\u00e1n (el plan espiritual de Aztl\u00e1n), que describe el suroeste de Estados Unidos como la patria simb\u00f3lica de los mexicoamericanos. El manifiesto tom\u00f3 su nombre del lugar de origen mexica, Aztl\u00e1n, y adopt\u00f3 el t\u00e9rmino chicanoComo s\u00edmbolo de la resistencia. Durante este per\u00edodo, La Fiesta de la Raza Unida (LRUP) fue establecido por Luz Guti\u00e9rrez y Jos\u00e9 \u00c1ngel Guti\u00e9rrez en Crystal City, Texas. LRUP se convirti\u00f3 en un importante partido pol\u00edtico en muchas regiones del sudoeste de Estados Unidos, y gan\u00f3 varias elecciones locales y regionales.<\/p>\n<p>El movimiento chicano alcanz\u00f3 su apogeo con la moratoria de agosto de 1970 contra la guerra de Vietnam (1957 &#8211; 1975). El n\u00famero desproporcionado de v\u00edctimas chicanas reson\u00f3 en toda la comunidad. En la d\u00e9cada de 1960, los estadounidenses de origen mexicano representaban solo el 8 por ciento de la poblaci\u00f3n del sudoeste, pero representaban el 20 por ciento de todas las v\u00edctimas en Vietnam. Miles de chicanos y chicanas de todo el pa\u00eds marcharon en Los \u00c1ngeles.exigentes cambios en las pol\u00edticas que van desde una reducci\u00f3n en la cantidad de ch\u00edcanos que sirven en Vietnam hasta la apertura de la educaci\u00f3n superior a m\u00e1s mexicoamericanos. La moratoria, al igual que los disturbios militares de la d\u00e9cada de 1940, se convirti\u00f3 en un caos cuando los polic\u00edas atacaron a los manifestantes pac\u00edficos. Al final, muchos chicanos y chicanas resultaron heridos, y el reportero del Los Angeles Times, Rub\u00e9n Salazar (1928 &#8211; 1970) fue asesinado cuando los agentes del Sheriff de Los Angeles dispararon un bote de gas lacrim\u00f3geno a un bar lleno de gente que golpeaba a Salazar en la cabeza. La brutalidad de la polic\u00eda dej\u00f3 a muchos de los manifestantes m\u00e1s desilusionados.<\/p>\n<p>En general, el movimiento chicano tuvo un impacto duradero. Mexicano-americanos se dieron cuenta de que la comunidad puede movilizarse y organizaciones importantes, como el grupo de estudiantes El Movimiento Chicano de Estudantil Aztl\u00e1n (el chicano Movimiento Estudiantil de Aztl\u00e1n), fueron creados. La cultura e historia mexicoamericanas se hicieron m\u00e1s abiertas y prevalecientes en todo el pa\u00eds. La UFW sigue siendo vital para los trabajadores agr\u00edcolas en el per\u00edodo contempor\u00e1neo. LRUP sigui\u00f3 siendo relevante hasta mediados de la d\u00e9cada de 1970. La Cruzada por la Justicia retrocedi\u00f3 a Colorado, pero contin\u00faa su activismo. Y el movimiento de Tijerina gener\u00f3 demandas de familias mexicoamericanas para reclamar sus tierras del gobierno de los Estados Unidos.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"EL_PERIODO_CONTEMPORANEO\"><\/span>EL PERIODO CONTEMPOR\u00c1NEO<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>En 1980, la Oficina del Censo de los Estados Unidos comenz\u00f3 a utilizar el t\u00e9rmino hispano para los mexicoamericanos. El censo de 1980 contaba con 8.7 millones de estadounidenses de origen mexicano en los Estados Unidos, y para 1990 esa poblaci\u00f3n hab\u00eda aumentado a 13.5 millones. Entre 1980 y 1990, la poblaci\u00f3n hispana en general creci\u00f3 en un 42 por ciento, acerc\u00e1ndose a casi el 10 por ciento de la naci\u00f3n.s poblaci\u00f3n. La tasa de desempleo de los hispanos fue de 11.9 por ciento en 1990, que fue inferior al 16.5 por ciento de 1980, pero m\u00e1s alta que el promedio nacional de 7.1 por ciento. Seg\u00fan los informes del censo, el 50 por ciento de los hispanos mayores de veinticinco a\u00f1os ten\u00edan diplomas de escuela secundaria, en comparaci\u00f3n con el 82 por ciento de los no hispanos de la misma edad. Adem\u00e1s, el ingreso medio para los mexicoamericanos se mantuvo m\u00e1s bajo y aument\u00f3 menos que los no hispanos durante los a\u00f1os ochenta.<\/p>\n<p>Geogr\u00e1ficamente, el n\u00famero de mexicoamericanos aument\u00f3 en regiones fuera del suroeste de Estados Unidos. En 1990, el estado de Washington ten\u00eda la d\u00e9cima m\u00e1s grande de la poblaci\u00f3n mexicoamericana en los Estados Unidos con 155,864. En el Medio Oeste, estados como Illinois (623,688) y Michigan (132,312) ten\u00edan grupos significativos de mexicoamericanos. Nueva York (93,244) y Florida (161,499) tambi\u00e9n experimentaron aumentos considerables en sus poblaciones mexicoamericanas. Estos aumentos fueron en gran parte el resultado de un aumento dram\u00e1tico en la inmigraci\u00f3n mexicana a los Estados Unidos entre 1970 y 1990.<\/p>\n<p>La poblaci\u00f3n de origen mexicano en los Estados Unidos experiment\u00f3 un aumento adicional entre 1990 y 2000. Para el a\u00f1o 2005, la poblaci\u00f3n mexicoamericana en los Estados Unidos hab\u00eda alcanzado los veintisiete millones, sin incluir un n\u00famero considerable de inmigrantes mexicanos indocumentados, estimados en entre diez y doce millones. Este aumento se debe principalmente a las altas tasas de inmigraci\u00f3n, pero tambi\u00e9n a las altas tasas de fertilidad entre la poblaci\u00f3n joven latinoamericana, cuya edad promedio es de veinticinco a\u00f1os en comparaci\u00f3n con los treinta y seis para los estadounidenses blancos. Seg\u00fan el Censo de Estados Unidos de 2000, este aumento de la poblaci\u00f3n ha convertido a los hispanos en el grupo minoritario m\u00e1s grande del pa\u00eds y la segunda fuerza laboral m\u00e1s grande, con un 13 por ciento, despu\u00e9s de los blancos. Sin embargo, el 36 por ciento de la fuerza laboral hispana carece de un diploma de escuela secundaria, en comparaci\u00f3n con menos del 9 por ciento de los trabajadores no hispanos.<\/p>\n<p>La distribuci\u00f3n de la poblaci\u00f3n mexicana ha llegado a pr\u00e1cticamente todas las regiones del pa\u00eds. Algunos de los mayores aumentos se han producido en el sur de Estados Unidos, donde las oportunidades econ\u00f3micas han atra\u00eddo a muchos mexicanos. Los estados que experimentaron aumentos r\u00e1pidos y considerables fueron Oregon, Washington, Nevada, Georgia, Carolina del Norte, Virginia y Massachusetts. El r\u00e1pido crecimiento de la poblaci\u00f3n hispana tambi\u00e9n ha aumentado el n\u00famero de escolares hispanos en las escuelas de los Estados Unidos. Para 2005, hubo un aumento notable en el n\u00famero de hispanos que terminaron la escuela secundaria y se inscribieron en la universidad; sin embargo, los latinos siguen rezagados con respecto a los estudiantes blancos en todos los hitos clave de su viaje educativo (Pew Hispanic Center 2005, p. 3).<\/p>\n<p>Dado que una gran parte de la poblaci\u00f3n de Am\u00e9rica de origen mexicano se compone de cualquiera de los reci\u00e9n llegados o ciudadanos de primera generaci\u00f3n, la asimilaci\u00f3n es un factor en diversos indicadores econ\u00f3micos. El proceso de asimilaci\u00f3n, mediante el cual los inmigrantes y sus descendientes adoptan algunos de los valores, creencias y comportamientos m\u00e1s caracter\u00edsticos de la cultura estadounidense principal, no es monol\u00edtico y algunos individuos cambian m\u00e1s que otros. Los estudios realizados por el Pew Hispanic Center (2005) han demostrado que las actitudes de los hispanos que hablan principalmente ingl\u00e9s son mucho m\u00e1s parecidas a las de los no latinos que las actitudes de los latinos que dominan el espa\u00f1ol.<\/p>\n<p>El debate sobre la inmigraci\u00f3n en los Estados Unidos ha sido un tema importante desde la d\u00e9cada de 1980, y los mexicanos y mexicano-americanos han sentido el impacto de las leyes de inmigraci\u00f3n cada vez m\u00e1s restrictivas, incluyendo la reforma de 1986 Ley de Inmigraci\u00f3n y Control, California &#8216; s 1993 la propuesta 187, y el 1996 Ley de Reforma de Inmigraci\u00f3n Ilegal y Responsabilidad del Inmigrante. A esto le siguieron la histeria posterior a la inmigraci\u00f3n del 11 de septiembre y la Ley de seguridad de 2006. Los latinos de todo el pa\u00eds respondieron a esta reacci\u00f3n de inmigraci\u00f3n al organizar grandes m\u00edtines que atrajeron a millones en la primavera de 2006, una manifestaci\u00f3n que se denomin\u00f3 \u00bb Un d\u00eda sin mexicanos\u00bb. \u201d<\/p>\n<p>Sin embargo, la comunidad mexicano-estadounidense de larga data ha logrado grandes avances en el \u00e1mbito pol\u00edtico, y los pol\u00edticos mexicoamericanos se han vuelto influyentes a nivel local, regional y nacional. La capacidad de la comunidad para movilizar y organizar a los constituyentes fue vital para elegir a los estadounidenses de origen mexicano. Hay 24 miembros del 109\u00ba Congreso de los Estados Unidos de un total de 435 miembros. En la C\u00e1mara de Representantes hay diecinueve dem\u00f3cratas y cinco republicanos de origen hispano, y dos senadores estadounidenses de ascendencia hispana (un dem\u00f3crata, un republicano). En Texas, los mexicoamericanos ocupan el 20 por ciento de los esca\u00f1os en las c\u00e1maras estatales y el 19 por ciento de todos los puestos en el senado estatal en 2007. En California, los mexicoamericanos tienen m\u00e1s de una cuarta parte de todos los esca\u00f1os en el Senado en 2007. En la Asamblea de California, los mexicoamericanos tienen 25 por ciento de los asientos como de 2007. Sin embargo, de acuerdo con las cifras del censo actuales, los hispanos comprenden 35 por ciento de California &#8216; poblaci\u00f3n total de s. California tambi\u00e9n eligi\u00f3 a varias mujeres mexicoamericanas en el Congreso de los Estados Unidos, incluida Loretta S\u00e1nchez, la primera electa en 1997. En 1999, los votantes de California eligieron a Cruz Bustamante como la primera teniente gobernadora del estado de M\u00e9xico y Estados Unidos desde 1875, y en 2005 la ciudad de Los \u00c1ngeles eligi\u00f3 a Antonio Villaraigosa como el primer alcalde mexicoamericano desde 1872. La mayor\u00eda de estos pol\u00edticos se postularonEntradas del partido dem\u00f3crata.<\/p>\n<p>Desde la d\u00e9cada de 1980, el Partido Republicano tambi\u00e9n ha logrado avances dentro de la comunidad mexicoamericana. Sin embargo, la presidencia de George W. Bush, las guerras en Afganist\u00e1n e Irak, y el Partido Republicano &#8216;La posici\u00f3n sobre la inmigraci\u00f3n ha disminuido cualquier impulso que el partido pueda haber tenido poco despu\u00e9s del 2000. En general, est\u00e1 claro que las personas de origen mexicano se est\u00e1n convirtiendo en una fuerza demogr\u00e1fica y pol\u00edtica fuerte en los Estados Unidos. La demograf\u00eda proyectada indica que los latinos constituir\u00e1n el 25 por ciento de la poblaci\u00f3n de EE. UU. para 2050, un crecimiento de la poblaci\u00f3n que deber\u00eda traducirse en un poder pol\u00edtico m\u00e1s fuerte. Simult\u00e1neamente, los mexicoamericanos continuar\u00e1n enfrentando muchos de los desaf\u00edos de las d\u00e9cadas anteriores, pero enfrentar\u00e1n esos desaf\u00edos con la misma resistencia que los llev\u00f3 a enfrentar condiciones adversas en el pasado.<\/p>\n<p>Autor: Black<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Introduccion_a_Continente_Americano\"><\/span>Introducci\u00f3n a Continente Americano<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n a Continente Americano Definici\u00f3n de Continente Americano Ver el significado de Continente Americano en el Diccionario Jur\u00eddico M\u00e1s sobre Continente Americano Ver la abreviatura de Continente Americano en el Diccionario de Abreviaturas Jur\u00eddicas Sistemas Legales Latinoamericanos [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[13,16],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1793"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1793"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1793\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1793"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1793"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mexico.leyderecho.org\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}